2019年，在院党政的领导下，商学院团委以抓学生思想政治教育为龙头，以加强组织建设为保障，扎扎实实做好各项基础工作，不断拓宽思路，为不断加强团的自身建设，拓展团的工作领域，创新团的工作机制，团结带领广大团员青年开拓创新，锐意进取。根据学校xx年共青团工作的指导思想，我院在过去两年工作的基础上，在校团委和院党总支的指导下，紧紧围绕学校的中心工作，树立广大团员青年在教育工作中的主体地位，勇于创新，团结进取，积极践行社会主义“荣辱观”，以崭新的精神风貌和踏实的行动作风使我院的团学工作再上新台阶。在组织建设、团员意识教育、校园文化、院内宣传方面都取得了新的进展。学院秉承“学知、学做、创新、发展”的学风建设要求，共青团工作紧紧抓牢学院的中心工作，将培养全面发展的大学生作为一项系统工程来抓，始终坚持“学校教育，以人为本；德智体美，德育为先”的原则。一年来，坚持“开拓创新，扎实工作，以创建优良的学风为重点，营造良好的育人环境，打造商学院学生思想政治教育的品牌”这一目标，坚持不懈探索，取得了一些阶段性成果。
一、领导重视队伍健全
商学院目前全日制在校学生数已逾xx大关，呈多专业多层次的特点，这给共青团工作带来了巨大的压力。面对新情况和新问题，院党政领导给予了高度重视。在认真分析商学院未来几年进程中所面临的机遇和挑战的基础上，将共青团工作纳入学院党政工作要点，制定了细致的工作计划，逐步付诸实施。学院党政一把手重视学生工作、支持学生工作，并积极主动参加各项学生活动。分管学生工作的领导能坚持每周一次的工作例会制度，共青团干部一年来的工作通过问卷摸底、座谈了解、台帐检查、业绩考核等多种形式进行考评，以促进团学工作向更为科学、规范、高效的方向迈进。
领导重视是前提，队伍建设是保障。新学年伊始，团委、学生会便投入大量的精力在06级新生中开展招新工作，通过前期的宣传以及助理班主任工作的深入介绍，调动了06级同学的积极性，让他们更加了解我院团委学生会。在此基础上，通过双选会、复试两个环节，最终挑选了38名同学，分别安排在团委、学生会的各个部门。在日常工作中，部长能够亲力亲为，更多地指导新成员的工作；部门成员之间也能够相互学习、相互了解，使部门工作正常运转，实现了新成员加入后的良好过渡。通过招新工作，扩大了团学工作宣传，增强了学生干部队伍的自豪感、荣誉感和责任感，强化了团委、学生会的吸引力和凝聚力。我们不仅加强对学生干部的选拔，更加重视对学生干部的培养。一年来，学院团委举办了两次共青校培训班，分别对团委、学生会主要学生干部，新加入团委、学生会的委员以及xx年级学生骨干进行了比较系统的培训。培训内容涉及思想政治教育，公关礼仪指导，计算机操作和办公设备使用培训，工作技能培训等等。
经过南通大学成立2年多来的不断总结和提高，逐步建立了一支品德过硬、作风严谨、学风优良、团结协作、富有激情、锐意创新、永挑重担、乐于奉献的团委、学生会干部队伍。此间，我们还不断建立和完善了20多项规章制度来规范工作，比如：大型活动招标制度、部门考核制度、学生干部值班制度、学生干部联系班级制度、班主任助理考核制度等等。在队伍建设中，我们还注重“请进来和走出去”，和外国语学院团委进行了对口交流，取长补短；经常性地到兄弟学院了解他们的工作，虚心请教，认真学习；到校极学生组织中了解有关制度措施，保持沟通和联络。
二、教育宣传双管齐下
传统的团学宣传工作主要是对外进行，通过网络等形式进行，虽然取得了很好的成绩，也会出现院内同学不了解学院动态的情况，为此团委宣传部积极探索宣传方案，创办《商之翼》，将学院近期开展的活动与成效融入到同学的生活中，为学院团学工作提供了展示的新平台，扩大了宣传的影响力，提高了学院的凝聚力与向心力。为了多方位、多角度报道学院活动，还建立了部门联系人与班级联系人制度，使之能够深入到学院的每个角落，及时洞察和了解学子们的动态，拓宽宣传渠道。团委宣传部结合部门成员的兴趣爱好对文体、学术、思想政治类的活动进行了分工，保证通讯稿的质量，并指定专人进行信息搜索和稿件收发。在军训期间，还制作了3期《军训简报》。此外成功举办“儒商”征文活动，组织大一同学参加学校“长征胜利70周年”征文活动，以及多项主题团日活动等。
学院团委针对以往“推优”过程中存在的不足之处加以改进和完善，让更多的党员同学参与到“推优”过程中来，加大监督的力度，规范推优的具体操作过程，在更大程度上体现“推优”的公平性，鼓励广大团员青年积极向党组织靠拢。充分利用青年共产主义培训班等形式，努力营造理论学习的良好氛围，积极践行社会主义“荣辱观”，树立科学发展观。结合团员青年的思想实际和时事热点，院团委先后开展了学习《江泽民文选》和“增强团员意识，加强学风建设”的主题团日活动。一年来，多项活动受到学校瞩目，“增强团员意识，加强学风建设”的主题团日活动接受学校观摩，获得好评，并受到表彰。 到 党团工作总结 栏目查看更多内容 >>
