2019年学生会外联部个人工作总结

lmxh162022-12-31

三月,绿茵缤纷、春意盎然,在这新学期的第一个月,学校不少活动都陆续开展,给我们学校带来了生气,我们文艺团也开始了新的工作,具体的工作内容如下:

一、 部门内部结构的整理

07级的干事们进入保险系文艺团已经一个学期,对文艺团的常规工作任务已经的一定程度的熟悉,艺团的内部结构也进行了相应的调整。具体调整如下:

0715311班的伍思茜为舞蹈队队长;

0715311班的王丽珊为礼仪队队长; 0715312班的高炜为司仪队队长。

二、 女生节

三月份的女生节,我系文艺团积极配合女生节的系列活动,在系里宣传女生节;为女生节系列活动之名师访谈提供司仪和礼仪等;做好女生风采大赛的海选、复赛和决赛工作,为进入决赛的选手量身打造文艺节目并提供各种资源支持女生节;同时也组织系里各班同学做女生节闭幕式中的啦啦队,给我系选手加油打气,并安排文艺团的干事负责拍照工作。

三、 协助党组织部22号开展的入党推优活动,组织人员进行拍照和维持秩序等。

四、 各队陆续开展常规训练

五、 协助十大歌手的筹备工作

由我系承办的“校园十大歌手”活动在这个月底和下个月上旬开展,由于时间的紧迫,我们文艺团竭尽全力做好系里分配的工作。文艺团选出三名成员加入“十大歌手”策划组并积极献言献策,在宣传的工作中,文艺团的干事和其他同学一起到各宿舍派发宣传单并到各班播放dv宣传片。

在这个月,我们文艺团开始了不少的工作,与此同时也暴露出了一些不足之处,例如,有的部门的常规训练没有很积极地开展,这让队里的成员因没有充分地训练从而得不到很好地提高;我们文艺团里的干部之间、干部与各队成员之间的沟通有点不足,致使许多团内人员对一些文艺团的相关工作及开展情况不甚了解。

通过以上的总结,我们知道做好我们各自的工作的同时还要注重一些组织上的问题,并想办法使我们文艺团成为一个组织性强而温馨的部门,相信通过大家的努力我们能做得更好。 时间流逝,转眼间一个学年即将过去了。学习部在这一学年做出了优异的工作成绩,给学校、老师、同学交出了一份满意的工作答卷。我们努力完成学校交给的各项工作、配合其他部门的工作、为同学们精心打造了一个又一个丰富多彩的活动……这一学年我们是忙碌的,同样也是收获的。回首这一学年的工作,我们受益匪浅。

9月,开学伊始,我们首先注意配合校团委、主席团做好各项基础性的工作。开学初为大一新生做讲解、向导,为校会做宣传。部长及副部讨论了新学期的工作计划,做好了工作分配。此外,我们将招新作为重头戏。由于我们扎实的前期工作换来了同学们的踊跃报名,在其后的遴选过程中,我们设置了两轮严格的面试,每轮面试结束后都在第一时间公布入选者名单及详情咨询方式,充分体现了公平高效的原则,受到了同学们的好评。在层层面试过后,有15名同学进入了干事试用期。

10月,经过十一休假后,每位新干事递交了自己的工作计划、对学习部的想法……这充分体现出大家对工作的热情和认真态度。十月份我们共安排了两次讲座-----“世纪名人论坛系列讲座之王选女士北外行”及“张镇锡教授讲座”。两场讲座都吸引了大批同学到场参与,特别是王选女士讲座会场座无虚席。因为是新干事第一次接触工作,难免会有些生疏。但是大家本着虚心学习的态度,在工作中积累经验,部长及副部也给与了大量的帮助。使得这两场讲座能过顺利进行。10月另外一个活动就是“北大、人大选课表”,作为学习部的传统活动,“高校选课表”一直本着服务同学的学习,领略名校文化的宗旨延续至今。为了方便同学们查询,我们将部分选课表以海报的形式张贴于二食宣传栏处,完整的选课表则发到了北外星光bbs上。选课表一经贴出,便引来了众多同学驻足阅览。

12月除了部分讲座继续进行之外,这个月的重要活动便是“xx届毕业生访谈录”的发放。访谈录的采访在上学期进行完成。校对、排版及制作也早在10月份就开始。感谢校方领导,特别是团委老师的大力支持,毕业生访谈录可以顺利印刷。毕业生访谈录作为学习部的另一品牌项目,我们在保留传统优势的基础之上积极创新。此次访谈录的设计、内容也广为大家肯定,这也是我们部所有成员努力的结果。

在下半学期中,我们继续秉承上学期的优秀工作经验,同时在保留原有的工作经验的基础上,积极谋求创新。

首先,我们出色的完成了学校交给我们的“周末文化讲座”这一项目。保证每一周周末都组织一次讲座,邀请文化、政治、商业等各领域的权威人士莅临我校,为同学们带来了内容丰富、形式多样的讲座。以此达到拓宽北外同学的视野,丰富同学们的知识的目的。周末文化讲座依次为“xx教授讲座”、“xx教授讲座”、“xx教授讲座”等。从邀请主讲人到讲座的顺利进行,每一位学习部成员都付出了巨大的贡献和努力。

此外,从三月份开始,我们部抽出了6名成员兼顾起学校校友会的工作。从采访、写稿、编排……到录入、收档……大家为学校校友工作做出了努力。虽然要同时兼顾两份学生工作,但大家克服种种困难,依然出色地完成了每一项任务。得到了校领导的好评。

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