党支部上半年工作总结

lmxh272022-12-31

根据《中共哈尔滨市南岗区教育局委员会2004年工作要点》,结合今年的特殊情况和我校工作实际,我校党支部作了以下工作:

指导思想:高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,认真学习和贯彻十六大精神,解放思想,实事求是,与时俱进,按着区第八次党代会的工作部署,紧紧围绕区委、区政府的工作大局和教育中心工作,进一步加强干部队伍和党的基层组织建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用和群团组织的桥梁纽带作用,依靠和带领广大教职工,同心同德,艰苦奋斗,开拓创新,为打造南岗教育品牌提供组织保证和精神动力。

一、众志成城抗“非典”

2004年的春天,是一个不寻常的春天,“非典”悄然而至,迅速蔓延,威胁着人民的健康,党中央把人民的生命安全放在第一位,投入了大量的人力物力,坚决果断的采取了有效的措施,制止控制了疫情地蔓延,实践了“三个代表” 的重要思想,体现了全心全意为人民服务的宗旨。

在党中央和区教育局党委的正确领导下,我校党支部和党员同志积极行动起来,书记、校长王春梅亲自挂帅,在全校形成了一个群防群治的天罗地网,大力宣传,普及卫生防御知识,严格报告制度,隔离制度,消毒制度,坚持了长达两个月的持久战,在开学初,党员成立了热心援助小组,党员人人是志愿者,在抗“非典”这项工作中,党员每天下班后4.30——6.00在校值班,党员贺丽艳、洪铁、林新莉、王丽云为在“抗非”一线工作的同志子女辅导功课;党员白晶、刘丹阳、入党积极分子姜丽主动为在“非典”病房工作的医务人员子女辅导功课,关心爱护他,分担医务人员的负担,使他们安心工作;新党员潘珠英主动照顾奔赴小汤山工作的211医院的工作人员;青年党员张丽丽、丁凌云“五一”节没休息在学校值班,搞卫生,消毒,张丽丽因对消毒液过敏,脸上起了疙瘩,她也从没放弃过工作;党员副校长邵卫东、潘显红、李惠谊、于广森、由沙丘政教主任胡伟杰、李惠明、闫树森、新党员李彩云积极组织学生、教师宣传、报告学校疫情,做了大量的工作。学校党支部被评为南岗区防治非典型肺炎工作先进基层党支部,由沙丘、胡伟杰、张丽丽、白晶、姜丽被评为防非典先进个人。

二、加强“两风”建设和行风建设

学校党支部认真贯彻教育局党委要求,高度重视“两风” 建设和行风建设,《党支部向党员、全体教职工传达中共南岗区教育局委员会 南岗区教育局关于健全监督管理制约制度的意见》、 “党风廉政建设和工作作风建设”和“正行风,促发展”民主评议行风活动的文件精神,进行了总动员。

(一)、党风廉政建设和工作作风建设

1、校长、党支部书记王春梅签署《党风廉政建设目标责任状》。

2、按照《关于印发〈2004年南岗区教育系统党风廉政建设和反腐败工作责任分工表〉的通知》精神,我校建立了《69中学2004年党风廉政建设和反腐败工作责任分工表》,党风廉政建设和反腐败工作第一责任人:王春梅

3、按照哈南党发[2004年]11号文件《关于认真做“两风”建设“教育整顿”阶段工作的通知》精神,我校认真组织校级领导学习《关于认真做好“两风”建设“教育整顿”阶段工作的通知》

4、反复学习学习《南岗区教育局加强党风廉政建设和工作作风建设的工作方案》,将中共南岗区教育局委员会、南岗区教育局《致全系统各支部一封信》发到每一位校级领导,按照要求,做好工作。

5、组织校级干部认真答好《南岗区教育局“两风”建设调查问卷》,结合岗位工作,谈对“两风”建设工作的认识(书面稿)。进行自查、自纠,确定今后努力方向。

6 、结合“正行风,促发展”民主评议活动的开展,学校每处建立了两个校长信箱。

7、学校建立了《哈69中校务公开、民主管理领导小组》和制定了《哈69中民主管理校务公开实施方案》。

8、我们支部按着教育局的要求及时上报了学校上一段“两风”工作情况汇报;上交了69中学对于中共南岗教育局委员会、南岗教育局征求的关于加强“两风”建设的建议。

9、在全校教职员工中下发“两风”建设调查问卷,征求加强“两风”建设工作的意见。

10、在党员中征求意见。向全体党员中发出《关于党风廉政建设和工作作风和“正行风、促发展”行风建设征求党内同志意见、调查问卷》,征求对“两风”建设和行风建设活动的意见。大家认真提出了意见和建议。

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1、支部组织党小组召开民主生活会。联中首先召开党员民主生活会,谈认识,找差距,会后党员同志都很兴奋。振奋了工作精神。

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2、加强学习,提高认识,提高廉洁自律的自觉性。

加强校级领导班子理论中心组的学习。要进一步学习党的十六大精神,特别是加强和改进党的建设这一部分内容,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表” 重要思想,学习胡锦涛同志在西柏坡提出的“两个务必”的思想要求。学习新党章,与时俱进的学习理解《党章》对我们党员提出的新要求。进一步学习省、市、区有关“两风”建设的文件材料。

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3、反复认真学习《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》,坚持做到“八个坚持、八个反对”,严守市教育局15条禁令,廉洁自律,严格要求自己。

经过自查和征求意见,查摆出:

党风建设:查摆问题:集体 35条,个人 17条,已纠正问题:集体 10 条,个人 5 条,需进一步改正的 :集体12 条,个人 4 条。

廉政建设方面: 查摆问题:集体 33 条,个人 9 条,已纠正问题:集体 5 条,个人 3 条,需进一步改正的 :集体 13 条,个人 8 条。

工作作风方面:查摆问题:集体 44条,个人 33条,已纠正问题:集体 11条,个人 8 条,需进一步改正的 :集体 12条,个人 9条。

精神状态方面:集体 35条,个人30 条,已纠正问题:集体 7 条,个人 6 条,需进一步改正的 :集体11 条,个人 9 条。其它:6条。

通过党风廉政和工作作风建设,使学校领导更进一步了解了群众的需要,增进了党群、干群关系,促进了学校各方面的工作。

(二)、“正行风,促发展”民主评议行风活动:

动员宣传,学校在5月14日至17日,在各个分校进行了启动仪式,在启动仪式上,全体教职工认真反复学习、理解《哈尔滨市教师职业道德规范“五要”、“五不准”》、《哈尔滨市教育局八项承诺》、《哈尔滨市教育系统十五条禁令》等有关“正行风,促发展”民主评议行风活动的文件,开展教师论坛,人人表决心,签治理“三乱”责任状,在教师当中树立师德典型,树立正风,开展师德讲演,共有50多人参加讲演;我们大量征求党员、教师、家长、学生对学校、领导和教师工作的意见,大家也对学校教师中存在的师德问题、“三乱”问题提出了好的治理意见,对体罚和变相体罚学生、对学生用语上、教师仪表问题进行了很好的批评,提出了好的改进办法,各处都开了“正行风,促发展”民主评议行风活动的启动仪式、召开各种类型的座谈会,党员民主生活会,骨干教师、教研组、学年组座谈会,师德讲演会,在6月23日召开了全校规模的《修身立范,为人师表,“正行风,促发展”民主评议行风活动阶段总结大会》,会上邵卫东、潘显红、李惠谊、于广森副校长分别讲了各分校教师的感人事迹,此条消息被刊登在黑龙江日报6月24日的今日点击板上。同时学校制定了《哈尔滨市第六十九中学教职工职业道德要求》等学校规章制度,边整边改,建章立制。不断规范教师的职业道德行为。学校涌现出一批以市第28届劳模江红、市职业道德先进个人标兵高秀萍等为代表的先进典型,“两风” 建设和行风建设促进了学校各方面的工作,在今年的中考中我校又获得喜人的好成绩。

三、围绕教育局中心工作,切实加强基层党支部建设

党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础,应该成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者。

1、把基层党支部建设作为党建工作的基础环节来抓。把党员凝聚在党的旗帜下,把群众团结和吸收到党组织周围。进一步完善和落实党组织生活各项制度,坚持好“三会一课”,提高生活会质量,充分发挥党支部的战斗堡垒作用。发挥党支部思想政治工作优势,做好、作细、做实教职工的思想工作。

2、继续加强党员的先进和模范性教育。继续开展好“三先、三高”活动,在党员中开展“义务奉献,志愿者活动”,开学初,《共产党员热心援助活动小组承诺》在抗击“非典”的工作中,党员率先主动承担了校园的保卫工作,下班后,利用休息时间在校值班,一直坚持到“非典”解除隔离。

结合“两优一先”推选表彰工作,在全体党员中形成比学赶帮的良好氛围。

3、认真做好组织发展工作。继续坚持党员负责积极分子责任制,完善入党积极分子培训制度;做好积极分子的写实工作,注意在青年教师中发展党员,扩大党组织在青年教师中的影响力;进一步搞好入党后的追踪调查,做好党员预备期内的教育培训和新党员继续教育工作,真正做到思想上入党;进一步落实发展党员公示制。今年我校党支部上半年发展预备党员3人(李彩云、潘珠英、马永红),给5名预备党员同志转正(杜鹃、丁凌云、张丽丽、江红、高秀萍),送刘铭同志到区教育局入党积极分子党校学习班学习,积极分子队伍不断扩大,每年都有新要求入党的同志。

四、加强和改进思想政治工作

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1、把师德建设作为教师队伍建设的灵魂工程来抓。结合“两风”和行风建设,通过生动有效和持续不懈的教育,大力开展师德讲演,学校有50多人参加讲演,树立好的典型,引导广大教师树立正确的教育观、质量观和人才观,不断增强实施素质教育的自觉性,提高自身思想政治素质和业务素质,为人师表,敬业爱生;认真探索并自觉遵循教育规律,积极参与教学科研,勇于投入创新实践;尊重学生人格,因材施教,保护学生的合法权益。

2、搞好校园文化建设,提升校园文化品位。

坚持开展“教书育人,管理育人,服务育人”活动,努力营造良好校园文化氛围,规范教风、学风和考风,让先进文化占领校园思想阵地。

五、强化约束监督机制,认真抓好作风建设

1、进一步加强党风廉政建设的宣传教育,强化廉政意识,规范从政行为。

2、建立和完善制度,从源头上治理各种不良作风。认真执行《关于建立健全监督管理制约制度的意见》和《关于对党政领导干部“三必谈”、“三必做”制度的实施意见》;在学校人事管理、干部任免以及招生、录取、收费、住房分配、财务管理、后勤管理、击剑、设备购置等各项工作中,采取由纪检监察部门跟踪监督的办法加大检查监察力度,从源头上杜绝各种不良作风的产生。

3、加大推行校务公开力度,强化民主监督意识。要把校务公开放在学校改革发展稳定的大局中把握,建立组织,明确职责,强化监督,从制度上限制不正之风和腐败现象的滋生与蔓延。

六、充分发挥群团组织的作用

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